التربیة هي حق للجمیع غیر أن كثیرا من الأطفال ما زالوا محرومین من التربیة والتعلیم.
یتضمن حقي في التربیة الاستفادة من تعلیم مجاني بحصولي على مقعد في المدرسة بدون مقابل، وتعلیم إجباري بمتابعة دراستي إلى سن الخامسة عشرة على الأقل، وعدم انقطاعي عن المدرسة، واحترام كرامتي بعدم تعرضي لسوء المعاملة داخل المدرسة.
ویهدف حقي في التربیة إلى تنمیة شخصیتي وقدراتي العقلیة والبدنیة، وتربیتي على مبادئ حقوق الإنسان، واحترام هویتي الثقافیة، وإعدادي لأكون مسؤولا في المجتمع.
وتتمثل قیمة حقي في التربیة في كونه یمكننى من حسن التعبیر عن الرأي، والاعتناء بصحتي، والتسامح والتعاون والتضامن، واحترام رأي الآخرین.
تشكل نسبة الأمیة في العالم القروي حوالي %70، وترتفع في صفوف الفتیات حیث یبلغ معدل تمدرسهن حوالي %48، والأغلبیة یغادرن المدرسة ولا یتممن دراستهن، وذلك بسبب غیاب التجهیزات والبنیات التحتیة الاقتصادیة والاجتماعیة.
إن تحقیق مبدأ حق التربیة للجمیع لا یمكن أن یتم إلا إذا نالت منه الفتاة حقها.
قال تعالى : {شَهِدَ اللَّهُ أَنَّهُ لا إِلَهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلائِكَةُ وَ أُولُو الْعِلْمِ قَائِماً بِالْقِسْطِ } [آل عمران : 18]
وزن الإنسان على سطح القمر يكون أقل من وزنة بمقدار السدس، وذلك لأن الجاذبية على سطح القمر تكون مقدارها سدس جاذبية الأرض.